Nabídka LEGO® Education pro mladší školní věk

Koncept STEM

Filozofii polytechnického vzdělávání lze odvodit z konceptu STEM. Koncept STEM vznikl v USA v 90. letech minulého století pro označení vzdělávání v oborech přírodní vědy (Science), techniky (Technology) a technologie (Engineering) a matematika (Matematics).

Přirozená blízkost a příbuznost těchto oborů vybízela k tomu, aby byly spojeny pod jedním označením. V průběhu prvního desetiletí 21. století i v současnosti je této oblasti věnována stále větší pozornost ve Spojených Státech i v Evropě zejména proto, že v těchto oborech povážlivě ubývá studentů a sílí jejich nezájem o studium předmětů STEM. Obory v oblasti STEM jsou přitom chápány jako rozhodující pro rozvoj a růst ekonomik, pro udržení konkurenceschopnosti a trvale udržitelného rozvoje. V konceptu STEM je zřetelná orientace na vzdělávání, které je vnímáno jako podstatný faktor. Stále častěji je STEM vnímán jako komplex vzájemných implikací mezi uvedenými oblastmi.

cara

l

Přírodní vědy, technika, technologie a matematika - vzdělávání STEM

cara

 

picture Vydejte se s dětmi na přirozenou a zábavnou cestu k efektivnímu celoživotnímu vzdělávání!
Vzděláváním ve vědě a technice získají sebedůvěru pro schopnost bádat a experimentovat,
hledat a nacházet řešení problémů, objevovat jejich souvislosti.
Práce s LEGO® Education v mladším školním věku vytváří základy dalšího celoživotního vzdělávání dětí. Vychází z praktických činností, které v dětech probouzí a udržují touhu učit se, povzbuzují zvídavost, tvořivost a kritické myšlení. Vytváří základ života ve společnosti 21. století.

LEGO® Education nabízí podporu vzdělávání v oborech přírodní vědy (Science), technika, technologie (Technology, Engineering) a matematika (Mathematic) - vzdělávání STEM, obohacené o průmyslový a umělecký design včetně rozvoje dovedností formulovat myšlenky a prezentovat je.

cara

 

Sebejistota ve vzdělávaní podle Harrise Polla: Harris Poll byl jmenován společností LEGO® Education, aby provedl on-line průzkum mezi studenty, rodiči a učiteli z 5 globálních trhů.

Klíč k pochopení: Nedostatek sebejistoty brání studentům v učení. Pro budování sebejistoty a zlepšení výsledků vzdělávání, které připravuje studenty na budoucnost, potřebujeme praktické učení.

c

LEGO® Education WeDo 2.0

  • Simulace vědeckého výzkumu
  • Návrh konstrukce
  • Modelování
  • Programování
  • Zkoumání
  • Řešení problému
  • Týmová spolupráce
  • Kritické myšlení
  • Prezentace výsledků

cara

 

Pro STEM vzdělávání dětí mladšího školního nabízíme LEGO® Education programy:

n

Odkazy :

f n m  Special offer a
m m m  Naše novinky a

 


LEGO, logo LEGO, Minifigure, logo SPIKE, MINDSTORMS a logo MINDSTORMS jsou ochranné známky a / nebo autorská práva skupiny LEGO. Používá se se svolením. ©2022 The LEGO Group
Předvolby soukromí
Soubory cookie používáme k vylepšení vaší návštěvy tohoto webu, k analýze jeho výkonu a ke shromažďování údajů o jeho používání. Můžeme k tomu použít nástroje a služby třetích stran a shromážděná data mohou být přenášena partnerům v EU, USA nebo jiných zemích. Kliknutím na „Přijmout všechny soubory cookie“ vyjadřujete svůj souhlas s tímto zpracováním. Níže můžete najít podrobné informace nebo upravit své preference.

Zásady ochrany soukromí

Ukázat podrobnosti

Přihlášení